Guide méthodologique pour l'acquisition de compétences interculturelles. Métiers de l'intervention sociale, de la formation et de l'accompagnement

CAMHI-RAYER Bernadette, Editions Copsi, 03-2017, 73 p.

L’objectif de ce guide est de proposer aux professionnels de l’action sociale et de l’animation une méthode d’acquisition de compétences interculturelles qui inclue :
• La définition de ce que sont les compétences interculturelles en lien avec les situations interculturelles qui les mobilisent.
• Les modalités d’acquisition en formation de ces compétences interculturelles, comme composantes de leurs compétences professionnelles.
Ce guide méthodologique s’adresse :
• Aux organismes de formation initiale et continue des travailleurs sociaux.
• Aux institutions publiques et privées du travail social et de l’action sociale, en tant qu’employeurs, afin qu’elles disposent de référentiels de compétences et de formation, pour optimiser les recrutements et les plans de formation de leurs personnels : Services de l’État, collectivités territoriales, associations…
• Aux intervenants sociaux, afin qu’ils questionnent leurs analyses des situations professionnelles vécues et leurs demandes de formation. (extrait du guide p. 14)